L’importance de l’éducation dans l’autonomisation et la construction de l’avenir des jeunes filles a été au centre d’une séance d’inspiration et de coaching organisée mardi 25 août 2026 dans l’espace Ditekemena, à Kananga.
Cette activité s’inscrit dans le cadre du projet Voix et Leadership des Femmes et des Filles (VLFR), mis en œuvre par le consortium Amour Plus ONG et le Centre Bamamu Tabulukayi (CBMT), avec le financement du Carter Center et l’appui d’Affaires mondiales Canada.
Animée par la mentore Adrienne Bombemsha, qui est également coordonnatrice de L’ONG DADEFFE, la session a réuni plusieurs jeunes filles autour d’échanges destinés à renforcer leur confiance en elles, leur motivation et leur engagement en faveur de leur parcours éducatif. Les discussions ont porté notamment sur les obstacles susceptibles de freiner leur scolarité ainsi que sur les opportunités qu’offre l’éducation pour leur avenir.
Pour la cheffe du projet, Me Grâce Mudimbi Musenga, cette session vise avant tout à offrir aux jeunes filles un cadre d’écoute, d’inspiration et d’accompagnement.
« L’objectif de cette session d’inspiration et de coaching est de permettre aux jeunes filles de prendre conscience de leur potentiel, de comprendre l’importance de l’éducation et de se projeter dans l’avenir avec davantage de confiance. Nous voulons qu’elles puissent identifier les difficultés qui peuvent les empêcher d’avancer et surtout qu’elles sachent qu’elles ont les capacités de les surmonter », explique-t-elle.
Me Grâce Mudimbi Musenga souligne également que cette initiative ne devrait pas se limiter à une seule rencontre. L’équipe du projet prévoit ainsi d’étendre ces séances à d’autres espaces sûrs, afin de toucher davantage de jeunes filles et de favoriser des échanges réguliers sur les questions liées à leur éducation, leur leadership et leur épanouissement.
« Nous comptons poursuivre ces séances dans d’autres espaces sûrs. L’idée est de créer des cadres où les filles peuvent s’exprimer librement, partager leurs expériences, poser leurs questions et recevoir des orientations qui peuvent les aider dans leur parcours », ajoute la cheffe du projet.
Au cours de la rencontre, la mentore Adrienne Bombemsha a, pour sa part, insisté sur la nécessité pour les jeunes filles de croire en leurs capacités et de considérer l’éducation comme un investissement pour leur avenir. Les échanges ont également permis aux participantes de mettre en commun leurs expériences et de réfléchir aux difficultés auxquelles les filles peuvent être confrontées dans leur parcours scolaire. Elles ont notamment évoqué la nécessité de rester déterminées face aux obstacles et de mieux valoriser les opportunités d’apprentissage.
À l’issue de la séance, plusieurs participantes ont salué une initiative qui leur a permis de mieux comprendre les enjeux liés à leur avenir. « Cette séance nous a permis de comprendre que notre éducation est très importante pour notre avenir. Nous avons aussi appris à croire davantage en nous-mêmes et à ne pas abandonner face aux difficultés », témoigne l’une des participantes.
Une autre jeune fille estime que ces rencontres constituent un espace important pour les filles. «Nous avons pu parler librement de certaines difficultés que nous rencontrons. Les conseils reçus nous encouragent à poursuivre nos études et à travailler pour atteindre nos objectifs », a-t-elle indiqué.
Cette séance intervient à quelques jours de la rentrée scolaire, période durant laquelle la question de l’accès et du maintien des jeunes filles à l’école demeure particulièrement importante. À travers le projet VLFR, les organisateurs entendent ainsi multiplier les espaces d’échange et d’accompagnement susceptibles de renforcer la voix, la confiance et le leadership des femmes et des filles.
Richard PasuaNzambi
Joseph Bafiala
