L’importance de l’éducation dans le parcours et l’avenir de la jeune fille a été au cœur d’une séance d’inspiration et de coaching organisée dans l’espace sûr de Dinanga, à Kananga ce jeudi 27 août 2026.
Cette rencontre s’inscrit dans le cadre du projet Voix et Leadership des Femmes et des Filles Renouvelés (VLFR), mis en œuvre par le consortium Amour Plus ONG et le Centre Bamamu Tabulukayi (CBMT), avec le financement du Carter Center et l’appui d’Affaires mondiales Canada.
La séance a été animée par Ngalula Tshibangu Pauline, coordonnatrice de l’ONG Agissons pour la Femme (AGIF-ONG). Les échanges ont porté sur l’importance de maintenir les filles à l’école, de valoriser leur parcours éducatif et de les encourager à considérer l’éducation comme un moyen de construire leur autonomie et leur avenir.
S’adressant aux participantes, l’intervenante a salué leur mobilisation et leur intérêt pour les échanges. Elle a estimé que les enseignements reçus interviennent à un moment particulièrement opportun, à quelques jours de la rentrée scolaire. « Je salue la participation des filles à cette séance. Les enseignements que nous avons partagés sont d’une importance capitale, surtout à l’approche de la rentrée scolaire. Il est essentiel que les filles comprennent que leur éducation constitue une base importante pour leur avenir et qu’elles puissent rester déterminées malgré les difficultés », a souligné Ngalula Tshibangu Pauline.
À travers les discussions, les participantes ont été encouragées à réfléchir aux défis susceptibles d’entraver leur parcours scolaire, mais également aux moyens de les surmonter. La rencontre leur a offert un cadre d’échange et d’expression autour de leurs préoccupations et de leurs aspirations.
Pour les organisateurs, la tenue de ces séances dans différents espaces sûrs permet de rapprocher les activités des bénéficiaires et de multiplier les occasions d’accompagnement, d’écoute et de sensibilisation en faveur des jeunes filles.
À l’issue de la rencontre, les participantes ont été appelées à mettre en pratique les enseignements reçus et à aborder la prochaine rentrée scolaire avec davantage de détermination, en faisant de leur parcours éducatif une priorité.
Pascal Kabisekele
